Projeto Ouvidoria na Escola atinge três mil estudantes no interior do Piauí em 2025

A Ouvidoria-Geral do Estado do Piauí (OGE-PI) em parceria com a Secretaria de Estado da Educação (Seduc), realizou o Projeto Ouvidoria em 16 escolas públicas estaduais no interior do Piauí. Entre os meses de abril e novembro, a ação impactou diretamente 1.861 estudantes.

Conforme a OGE, o projeto teve início em 2024, totalizando 24 escolas atendidas e 3.371 alunos participantes. O objetivo da iniciativa é explicar de forma clara o papel da Ouvidoria, seus canais de atendimento e como utilizá-la como ferramenta de manifestação e diálogo.

Foto: Divulgação/ Governo do Piauí

Projeto Ouvidoria na Escola

As equipes efetuaram, durante as visitas, palestras formativas com o tema “Ouvidoria: instrumento de cidadania e participação social”, abordando assuntos como direitos e responsabilidades dos alunos, importância da transparência e caminhos para a resolução pacífica de conflitos.

De acordo com o Governo do Piauí, as ações alcançaram escolas de municípios como Parnaíba, Piripiri, Matias Olímpio, Demerval Lobão, Castelo do Piauí, Oeiras, Paulistana, Pio IX, São Raimundo Nonato, Avelino Lopes, Floriano, Canto do Buriti, Regeneração, Valença e Picos.

A Ouvidoria informa os resultados e impactos obtidos ao longo do projeto:

- Ampliação do conhecimento sobre a função da Ouvidoria, fortalecendo a consciência dos jovens sobre seus direitos;
- Promoção de um ambiente escolar mais transparente, com estímulo ao diálogo e à cultura de participação;
- Fortalecimento da vigilância cidadã, permitindo que a comunidade escolar identifique problemas, proponha soluções e reconheça boas práticas;
- Formação de estudantes como agentes multiplicadores, atuando na melhoria contínua do clima escolar.
O projeto também contribuiu para reforçar, dentro das escolas, valores como ética, acolhimento, corresponsabilidade e cooperação

Segundo o ouvidor-geral do Estado, Raimundo Dutra, o Projeto Ouvidoria na Escola é uma das iniciativas mais transformadoras que já foi realizada. “Ao dialogar diretamente com os estudantes, mostramos que a cidadania começa dentro da escola e que cada jovem tem voz ativa na construção de uma comunidade mais justa, ética e participativa. Os resultados que alcançamos em 2025 demonstram que estamos no caminho certo e reforçam nosso compromisso de ampliar cada vez mais essa política pública de escuta qualificada”, disse.